2013年中學校長論壇在成都舉行

　　“有怎樣的校長，就有怎樣的學校”。校長作為課改進程中的“靈魂”人物，應該具備怎樣的責任與擔當?應該如何解決課改中出現的新問題、新情況?近日，由《中國教師報》主辦，中南出版傳媒集團股份有限公司、湖南省新教材有限責任公司承辦的“2013中學校長論壇”在成都舉行。全國近300位中學校長圍繞“課改之困與課改之問”、“校長的角色與擔當”兩個主題進行了面對面的交流，希望探索一條適合自己學校發展的新路。

　　開幕式上，四川省教育廳巡視員何紹勇、《中國教師報》總編輯雷振海、湖南省新教材有限責任公司董事長張健致辭。張健董事長代表中南傳媒在會上表示，在推動中國課改走向更深、更遠的路上，中南傳媒將繼續用實踐行動詮釋責任與擔當，將繼續為更多心懷理想、情系教育的人搭建平臺，交流經驗，共同來營造更好的教育環境，提高我國的教育質量。

　　論壇上多位專家發表了自己對課改的看法。中國教育學會常務副會長郭振有指出：“課程改革最重要的是培養大寫的人，培養具有獨立人格和獨立精神的人。”教育部課改專家、北京師范大學中國基礎教育質量評價與提升協同創新中心首席專家劉堅教授強調：教育工作者，尤其是校長必須具有課程領導力；學校領導層需要不斷思考如何通過課程建設為每一位青少年健康、快樂、有尊嚴、有個性的成長創造良好的環境和條件。

　　近300位校長在交流過程中，不但充分總結了十余年課改的豐碩成果，也坦陳了課改實踐中的困惑。各地校長們給出的回答中既有實踐中的思路和探索，更有正視現實的責任與擔當。